Participation des parents
Au CPE Les Petites Puces, nous croyons fermement que l’implication des parents est essentielle au développement des enfants et au bon fonctionnement de notre établissement. Leur participation à la vie quotidienne du CPE favorise une relation de confiance et de collaboration entre les parents et l’équipe éducative.
Les parents ont plusieurs occasions de s'impliquer activement, notamment lors des assemblées générales, des rencontres pédagogiques, des spectacles de musique ou des rencontres parent-éducatrice. De plus, ils peuvent participer à des comités tels que le conseil d'administration, le comité de sélection et le comité des relations de travail, contribuant ainsi à la prise de décision et à l’amélioration continue du CPE.
Nous encourageons également les parents à se sentir à l’aise de contacter le personnel de gestion, qui reste toujours disponible pour échanger, écouter leurs préoccupations et éclaircir tout malentendu qui pourrait survenir. Cette ouverture et cette collaboration renforcent la relation entre les parents, les éducatrices et l’équipe de gestion, et assurent un environnement serein et harmonieux pour les enfants.
Politique d’admission
Le CPE Les Petites Puces accueille les enfants selon des modalités flexibles afin de répondre aux besoins des familles. Nous offrons des places à temps complet ainsi qu’à temps partiel. Pour les enfants inscrits à temps partiel, nous proposons des blocs de 2 ou 3 jours. Toutefois, leur admission est conditionnelle à la possibilité de jumeler deux inscriptions partielles pour constituer une place à temps complet.
En partenariat avec le CIUSSS de l’Estrie-CHUS, et conformément à un protocole d’entente, nous réservons chaque année un certain nombre de places pour des enfants référés par cet organisme.
Procédure d’inscription: tous les enfants, sans exception, doivent être inscrits sur la plateforme La place 0-5 ans afin d’être considérés pour une admission dans notre établissement.
Critères d’attribution des places: Le CPE Les Petites Puces veille à une gestion équitable des demandes de garde déposées par les parents. L’attribution des places est régie par les priorités suivantes :
1. Priorité interne
- Enfants de nos employées
- Enfant fréquentant déjà le service de garde à temps partiel
- Fratrie actuelle d’un enfant déjà inscrit
2. Famille
- Ancienne fratrie
3. Aide de dernier recours
4. Étudiants du Centre St-Michel
5. Géolocalisation de résidence
6. Géolocalisation de milieu de travail
